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【研究报告内容摘要】
本周义务教育课外培训机构相关话题在“两会”中引起了热烈关注。 主 要包括: 1)在线教育平台广告过量投放或引起了一定的社会问题,应 加强审查课外培训机构的广告投放,规范宣传形式,避免狂轰乱炸式的 广告引发家长焦虑。 2)课外培训机构超标超前、应试导向,加重学生学 业负担等问题。 北京教委声明本次整治并非取缔,合规机构仍可恢复正常教学。 3月 12日,北京教委发布声明称网传“北京继续暂停学科类校外培训机构线下 培训和集体活动”消息为不实传言,并表示将对于群众反映的突出问题 (虚假广告、退费难等)进行规范管理,符合要求的机构可有序恢复正 常教学,不符合要求的机构要进行整改。
线下 K12课外机构:整治下或将淘汰出清一批中小机构,行业监管持 续趋严。 自 2018年以来, K12课外培训机构整治持续了若干年,监管 已经提出办学资质、师资聘任及安全规范等多方面要求,小机构中出现 大量被取缔与淘汰的情况。本轮整治的核心目的之一在于对筛选幼龄化 趋势的整治,义务教育阶段和学前教育阶段的课外培训监管或将趋严, 行业可能面临 2018年以来的再一次大规模洗牌,小机构或被淘汰,大 机构短期内扩张也会受到影响。
线上 K12课外机构:“烧钱”营销获客模式或将收敛。 我们认为在线教 育机构会调整目前的广告投放模式,以避免政策风险,具体表现为: 1) 广告内容模式整治:在线教育的广告投放将逐渐规范化,或将减少一些 诱导性的语言,增加理性的宣传,避免引起家长过于焦虑; 2)广告开支 也会有所限制, 大概率会对在线教育通过高营销获客的增长逻辑和扩张 速度带来一定影响。 我们认为,本次整顿的目的并不是要彻底取缔课外培训, 而是更多类似 于 2018年的整治方向, 对办学资质、办学条件等可量化标准进行规范 管理,规范化线上培训的广告内容营销,避免过度营销投放带来的不良 社会影响。 同时本次整顿主要针对 K12(尤其是义务教育阶段)培训机 构,避免筛选幼龄化,不会影响中、高考的选拔,对于高教类公司、 K12学校公司及职业教育公司影响不大。 建议关注标的: 中公教育, 希望教育, 中教控股, 中国东方教育,天立 教育等。 风险提示: 政策风险,招生不及预期,扩张速度不及预期等。
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